为持续夯实实验室安全管控根基、提升大型仪器共享利用效能、建强实验技术专业人才队伍,全面推动实验室条件保障工作提质增效、高质量发展,近期,我校组织实验室安全与条件保障骨干工作人员赴厦门大学开展实验室管理能力提升专题培训。本次培训采用专题授课、重点实验室实地观摩、红色教育基地现场研学、分组交流研讨多元融合的教学模式,全方位对标国内一流高校实验室管理先进实践经验,推动党建引领与业务提升双向融合、同频共进。
本次培训课程体系靶向精准、内容务实全面,紧扣实验室安全治理、平台建设、队伍培育等核心难点痛点,科学设置教学模块。开班仪式上,厦门大学教师发展中心教学指导委员会主任朱水涌教授、我校实验室安全与条件保障处冯浩处长分别致辞,深刻阐释本次校际培训交流的重要价值与实践意义。

在宏观理念引领环节,资深教授高屋建瓴,为高校育人工作与实验室管理厘清发展方位。邬大光教授围绕教育强国建设目标,深度阐释新时代教育家精神,从宏观层面明确高校育人与实验室支撑保障的使命定位;计国君教授聚焦数字化转型浪潮,剖析新时代大学发展变革路径,系统拆解现代化、智能化、信息化实验室创新管理实施路径,为我校智慧实验室建设拓展思路、提供借鉴。
在专业业务实操授课环节,行业专家轮番登台开展精细化教学。天津大学郭红宇副教授聚焦实验室危险化学品全流程安全管控,结合国家级现场检查标准,细致讲解危化品储存、使用、废弃处置、应急处置等全流程管控要点,夯实安全管理底线思维;厦门大学施芝元教授以本校治理实践为范本,系统分享高校实验室安全综合治理体系搭建经验,剖析责任落实、隐患排查、长效监管的成熟做法;谢莉萍教授级高级工程师立足医学仪器共享平台运营实际,分享大型仪器设备对外开放共享的运营模式、运维管理、绩效考核实操办法,破解设备闲置、共享利用率偏低难题;东南大学熊宏齐教授围绕实验技术队伍建设专题,从岗位设置、职称发展、能力培养、考核激励多维度介绍标准化建设方案,为实验技术人员职业发展体系构建提供参考范式。


培训注重理论授课与实地研学同向发力,组织参训人员走进翔安创新实验室开展国家级科研平台现场观摩,直观学习高端科研平台运行管理、条件保障、安全运维先进模式;前往英雄三岛开展现场教学,传承弘扬三岛精神,引导全体参训人员坚守育人初心、扛起保障责任,将红色精神融入实验室安全保障日常履职全过程。晚间设置全员交流研讨环节,参训学员结合本职工作谈体会、找差距、谋举措,在思想交流碰撞中梳理问题、凝聚发展新思路。
除业务能力淬炼外,培训兼顾综合素养提升,厦门大学傅小凡教授以传统文化中的经典管理思想为授课内容,从传统治事思想提炼适配现代高校的管理思路,助力参训人员拓宽管理格局、优化工作方法。
结业仪式上,厦门大学教师发展中心教学指导委员会主任朱水涌教授、我校实验室安全与条件保障处李论副处长作总结讲话,全面复盘本次培训核心学习内容,并对后续校际常态化交流协作机制寄予美好期许。
此次赴厦大专题培训,既是一次对标一流、取经纳智的业务学习之旅,也是一场锤炼作风、筑牢初心的思想淬炼之行。参训人员一致表示,本次培训干货满满、针对性极强,既学到了实验室安全管控、仪器共享、队伍建设的标准化实操办法,也进一步强化了履职尽责的使命担当。

下一步,实验室安全与条件保障处将系统梳理、消化吸收本次培训学习成果,做好经验本土转化落地,因地制宜借鉴厦门大学实验室成熟管理模式,持续织密实验室安全防护网、打通大型仪器共享堵点难点、搭建稳定可持续的实验技术人才梯队,以坚实可靠的条件保障能力、全面赋能学校教学科研事业高质量发展。