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第二十六届“校园之春”文化节之实验室安全技能大赛成功举办

作者:张建伟 杨新朋 李金丽  来源:实验室处 化药学院  发布日期:2026-05-18  浏览次数:

为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要指示精神,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”理念,进一步夯实校园实验室安全根基,强化师生安全风险防控意识与实操处置能力,5月17日,第二十六届“校园之春”文化节之实验室安全技能大赛决赛在北校区成功举办。

本次大赛由实验室安全与条件保障处、党委研工部、党委学工部、保卫处、校团委联合主办,化学与药学院承办。赛事自4月20日启动以来,全校各学院积极响应,共108支队伍报名参赛。赛前,组委会依托学校“实验室安全智慧化管控系统”,组织全体参赛队员完成240分钟专项安全培训。经资格审核与层层选拔,最终来自16个学院的89支队伍、267名选手成功晋级决赛。

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理论夯基,以学促知强素养

开幕式上,副校长张海成发表致辞。他指出,实验室安全是学校事业发展的生命线,是培养知农爱农新型人才的重要基石,勉励同学们将安全素养作为科研创新“第一课”,让安全意识扎根心底、融入实践,共同守护平安校园、护航科研征程,为学校“双一流”建设筑牢安全屏障。

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实验室安全教育报告环节,江苏省教育厅实验室安全检查专家组成员杨勇以“高校实验室典型隐患与事故分析”为题,围绕用电、设备、危化品、废弃物、用气五大关键领域,结合真实事故案例剖析风险隐患、明确规范要求,为师生带来了一堂深刻的安全警示教育课。

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实战排患,以练促能砺真功

大赛考核分为理论知识测试与现场隐患排查两部分。理论知识测试采用小程序线上闭卷形式,20分钟完成100道试题,全面考查实验室安全基础理论、规范操作、应急处置、管理制度等内容。现场隐患排查在理科楼指定标准化场景实验室进行,各参赛队伍需在15分钟内,完成20个预设安全隐患点的排查、识别、定级与整改方案提交,考核内容对标教育部《高等学校实验室安全检查项目表(2026)》,覆盖用电安全、消防设施、化学品存储、生物安全等关键风险点。

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科普润心,以改促安育新人

活动期间,北校区图书馆西门外“共价实验室”科普体验区同步开放,设置“科普实验互动区”“实验成果展示区”“安全知识快问快答区”三大区域。以趣味互动形式普及实验安全知识,吸引广大师生积极参与,有效扩大了安全教育的覆盖面和影响力。

经过激烈角逐,大赛评选出特等奖1项、一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项、优秀奖7项及优秀指导教师7名,与会领导为获奖选手与教师颁发了证书与奖品。特等奖获得者、化学与药学院2022级本科生拓洋洋表示,“现场隐患排查的过程让我深刻体会到,细节就是安全,规范就是底线。作为农林学子,将以严谨态度对待每一次实验、每一项科研,用安全护航科研成果。”优秀指导教师代表张森认为,大赛既是技能练兵,更是一堂生动的安全育人实践课,今后将持续把安全理念融入日常教学与科研指导。

实验室安全与条件保障处处长冯浩在总结讲话中指出,大赛实现了“以赛促学、以赛促练、以赛促建”的目标,并对全体学生提出三点期望:将安全技能转化为日常习惯、主动担当安全传播与监督责任、以专业素养守护科研初心,将安全意识内化于心、外化于行,争做实验室安全的践行者、宣传者、守护者,为学校 “双一流”建设筑牢安全屏障。

实验室安全工作组成员单位负责人、校团委、各学院分管实验室安全领导出席了活动。本次大赛既是一次安全技能的大比武,也是一堂沉浸式的安全育人课堂。通过“以赛促学、以赛促练、以赛促防”的方式,进一步提升了师生的安全防范意识和应急处置能力,在全校营造出“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的浓厚氛围。下一步,学校将以此次大赛为契机,持续深化实验室安全教育,常态化开展安全培训与应急演练,不断完善实验室安全管理体系,切实筑牢实验室安全防线,为教学科研工作的高质量发展保驾护航。

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